Petite enfance, Lucie Brault Simard
La nature : une source infinie de plaisirs et d’apprentissages.
La nature offre des possibilités infinies de jeux psychomoteurs, de découvertes sensorielles et d’observations. Elle nous donne de multiples occasions d’expérimenter, de nous questionner, de rechercher, d’essayer, de nous tromper, de recommencer, d’innover, de manipuler, de coopérer, d’explorer et de mieux comprendre le monde qui nous entoure.
La nature s’offre à nous avec générosité et sans rien demander en retour. Nous n’avons qu’à mettre le nez dehors pour en profiter pleinement. Nous n’avons qu’à ouvrir les portes et la voilà qui tient ses bras grands ouverts. Qu’attendons-nous pour emmener nos enfants dehors? Laissons-les apprivoiser Dame Nature et faire connaissance avec la lumière du Soleil, l’ombre, les arbres, les feuilles, le gazon, la pluie, le vent, la chaleur, la froidure, les insectes, les oiseaux, les petits animaux.
Ces contacts avec la nature permettent de mettre l’enfant en situation d’apprentissage actif. Il pourra associer ou comparer ses nouvelles observations à ce qu’il connait, à ce qu’il croit comprendre de la réalité. Il est possible qu’il en arrive à des conclusions que nous considérons comme fausses ou inappropriées, mais cette façon de penser fait partie de l’apprentissage. Plus l’enfant émettra ses opinions, comparera sa pensée à celle des personnes de son entourage, essaiera, échouera et essaiera encore, plus sa compréhension des évènements et des situations se rapprochera de la réalité. Un peu comme le chercheur à qui chaque échec apprend quelque chose de nouveau, nos petits scientifiques ou détectives en herbe feront de leurs erreurs des marches vers la réussite.
Il est maintenant l’heure de choisir vos mises en situation! Partez explorer la nature avec vos tout-petits et émerveillez-vous de leur intérêt, de leur capacité à apprendre, de leur gout pour la recherche, de leur grande curiosité et de leur soif de savoir.
* Surveillez l’article de la semaine prochaine pour une idée plus concrète des nombreuses possibilités qu’offre la nature à nos enfants.
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