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Jeu Actions émotions (plastifié)
15,99 $
JJOU10 Jeu Actions émotions (plastifié)
Contient 24 illustrations émotions et 8 jeux amusants pour découvrir les émotions par l’action.
Il n’est pas toujours facile pour un jeune enfant de s’exprimer oralement. On propose ici des activités motrices pour les amener à mieux comprendre et nommer les émotions.
À partir de 2 ½ ans. Format lettre (8.5 X 11)
Livré dans une pochette en plastique.
Conçu par : Lucie Brault Simard
Illustrations : Julien Rivard-Plamondon
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- sa représentation en quantité d'objets
- sa représentation sur un dé à jouer
- sa représentation en chiffre
- sa représentation en lettres
Disponible en format PDF seulement
Plus de 40 activités de relaxation.
Même s'il est plein d'énergie, un enfant a besoin de périodes pour se calmer. Il peut d'ailleurs apprendre à se relaxer dès l'âge de 2 ans. Une relaxation quotidienne amène une diminution du stress, des inquiétudes et des problèmes de l'enfant. De plus, elle peut lui apporter une multitude de bénéfices.
Découvrez différents types de relaxation qui leur plairont et les amuseront :
- la respiration,
- les massages et automassages,
- la visualisation,
- la relaxation guidée active,
- la relaxation guidée semi-active,
- la relaxation guidée passive,
- et plus encore !
Ce livre propose :
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24 affichettes en couleur, représentant des enfants qui expriment différentes émotions.
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21 pages d’activités originales permettant à l’enfant de comprendre, d’imiter, d’expliquer, de raconter, d’interpréter les émotions vécues quotidiennement.
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7 comptines et chansons animées pour exprimer les émotions.
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Des suggestions de jeux symboliques permettant de vivre et d’exprimer des émotions spécifiques.
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Des activités permettant d’évacuer positivement la colère ou un trop plein d’énergie, d’agressivité, de stress, de tensions, de contrariétés…
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Des activités et des conseils pour apprendre à gérer les conflits.
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Des trucs et des exemples pour mieux comprendre et utiliser le processus de réparation.
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Des activités qui se réalisent aussi bien avec un enfant qu’avec un groupe.